http://docspace.kubsu.ru/docspace/handle/1/1285 межфакультетская кафедра 2026-04-16T12:54:11Z http://docspace.kubsu.ru/docspace/handle/1/1563 Физическая культура и спорт для студентов с проблемами здоровья и инвалидов (практический аспект) В методических указаниях определены важные составляющие целостного развития личности будущего специалиста. Представлены методические материалы для обучения студентов спроблемами здоровья в условиях дистанционного обучения студентов с проблемами здоровья и студентов с инвалидностью в условиях дистанционного обучения. Структурированы примерные академические занятия по элективным дисциплинами по физической культуре и спорту. приоритетное место занимают формы занятий в условиях дистанционного обучения, показано их влияние на состояние здоровья обучающихся. Адресуется студентам, преподавателям, инструкторам по адаптивной физической культуре и спорту, а также тем, кто интересуется физической культурой и спортом (адаптивной физической культурой и спортом) 2022-04-01T00:00:00Z http://docspace.kubsu.ru/docspace/handle/1/1562 Оздоровительная гимнастика (в дистанте) Бессарабова, Юлиана, Татьяна Журавлёва В предлагаемом издании представлены теоретико-методические основы оздоровительной гимнастики в период пандемии, имеющие многочисленные организационные формы, виды оздоровительно-кондиционной и оздоровительно-спортивной направленности, а также эффективные оздоровительные и рекреационные средства и оригинальные методы их применения. адресуется обучающимся в вузах, ссузах, а также, для преподавателям вузов, учителям физической культуры и спорта, аспирантам 2022-06-20T00:00:00Z http://docspace.kubsu.ru/docspace/handle/1/1555 РЕКРЕАЦИОННАЯ СРЕДА ВУЗА КАК ФАКТОР ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ СТУДЕНТОВ ДЕМЧЕНКО НАТАЛЬЯ ЮРЬЕВНА1, КУДИНА ЯНА ВЛАДИМИРОВНА1, ПЕТЬКОВ ВАЛЕРИЙ АНАТОЛЬЕВИЧ2, БЕССАРАБОВА ЮЛИАНА ВЛАДИМИРОВНА2, ДЖАУБАЕВ ЮРУСЛАН АХМЕТОВИЧ3; ДЕМЧЕНКО НАТАЛЬЯ ЮРЬЕВНА1, КУДИНА ЯНА ВЛАДИМИРОВНА, ПЕТЬКОВ ВАЛЕРИЙ АНАТОЛЬЕВИЧ, БЕССАРАБОВА ЮЛИАНА ВЛАДИМИРОВНА, ДЖАУБАЕВ ЮРУСЛАН АХМЕТОВИЧ В статье раскрывается сущность и потенциальные возможности рекреационной среды вуза как фактора профессионально-личностного развития студента. В структуре рекреационной среды вуза выделены категория субъектов (преподаватели, студенты) и её компоненты: научно-методический, материальный (пространственно-предметный), адаптационно-оздоровительный, содержательно-технологический и социально-коммуникативный, использование потенциала которых является важным ресурсом повышения эффективности образовательного процесса вуза и предметом проектной рекреационной деятельности педагогов. 2018-04-30T00:00:00Z http://docspace.kubsu.ru/docspace/handle/1/1287 Рекреационная среда вуза как фактор профессионально-личностного развития Бессарабова, Юлиана В статье раскрывается сущность и потенциальные возможности рекреационной среды вуза как фактора профессионально-личностного развития студента. В структуре рекреационной среды вуза выделены категория субъектов (преподаватели, студенты) и её компоненты: научнометодический, материальный (пространственно-предметный), адаптационно-оздоровительный, содержательно-технологический и социально-коммуникативный, использование потенциала которых является важным ресурсом повышения эффективности образовательного процесса вуза и предметом проектной рекреационной деятельности педагогов. 2018-05-01T00:00:00Z