Дидактическое сопровождение формирования информационной компетентности студентов технического вуза

Вязанкова, Виктория Валериевна

Главная
→
Диссертационные советы
→
Д 212.101.06 - Педагогические науки, психологические науки
→
Авторефераты
→
Просмотр документа

dc.contributor.author	Вязанкова, Виктория Валериевна
dc.date.accessioned	2016-03-24T12:16:29Z
dc.date.available	2016-03-24T12:16:29Z
dc.date.issued	2016-03-24
dc.identifier.uri	http://docspace.kubsu.ru/docspace/handle/1/874
dc.description.abstract	Рассматривается дидактическое сопровождение формирования информационной компетентности как процесс функционирования целостного учебно-методического обеспечения, ориентированного на гармонизацию общенаучной, профессиональной и информационной подготовки. Концептуальная составляющая процесса создания дидактического сопровождения дополнена специфическими принципами, направляющими преподавателей на создание педагогических условий для перехода образовательного процесса в фазу развития и обогащения ментального опыта обучающихся.	ru
dc.language.iso	ru	ru
dc.subject	информатизация общества, информационная компетентность, электронные образовательные ресурсы, дидактическое сопровождение	ru
dc.title	Дидактическое сопровождение формирования информационной компетентности студентов технического вуза	ru
dc.type	Other	ru