Проектирование индивидуального образовательного маршрута раскрывается как особая проектная деятельность учащихся, готовность к которой выступает как интегративное личностное качество. Его формирование обеспечивается ...
Субъектные качества студентов –художников формируются под влиянием базового противоречия социального контекста их профессионализации: социальное сравнение по критерию уникальности творческой индивидуальности и требование ...