КубГУ DocSpace

«Дискурсивно-фреймовая характеристика концепта «одарённость» в русском и французском педагогическом дискурсах» (на материале контекстов коммуникативного пространства «Работа с одарёнными детьми»)

Файлы в этом документе

Данный документ включен в следующие коллекции

Поиск в DocSpace


Расширенный поиск

Просмотр

Моя учетная запись